International Student Growth & Potential Model
24개의 질문으로 살펴보는
국제학생 성장준비도
6개 성장영역과 6가지 성장유형을 통해 국제학생의 현재 위치를 이해하고 다음 성장 방향을 발견하는 자기점검 도구입니다.
ISGP-24
성장준비도 프로파일 예시
24
전체 문항
6
성장영역
6
성장유형
5
점 응답척도
PRE·POST
사전·사후 활용
About ISGP-24
점수가 아니라, 성장의 출발점을 봅니다.
국제학생의 성장은 학업 성취만으로 설명하기 어렵습니다. ISGP-24는 가능성, 관계, 자기이해, 목표, 경험, 실천을 함께 살펴봅니다.
24개 문항을 통해 학생은 현재 위치를 이해하고, 교수자와 기관은 학생에게 필요한 지원의 방향을 발견할 수 있습니다.
Start Here
처음 방문하셨나요?
원하는 목적을 선택하면 필요한 정보로 바로 이동합니다.
Six Growth Areas
국제학생 성장을 바라보는 6가지 영역
가능성
새로운 가능성과 선택지를 발견합니다.
신뢰
관계와 지지 기반을 확인합니다.
정체성
나의 강점과 현재 모습을 이해합니다.
목적
유학 생활의 방향과 목표를 세웁니다.
성장경험
경험을 배움과 성장으로 전환합니다.
자립
스스로 계획하고 행동하는 힘을 키웁니다.
Six Growth Types
현재 위치에서 만나는 6가지 성장유형
유형은 학생을 고정하거나 평가하는 이름이 아닙니다. 지금의 성장 출발점과 다음 방향을 이해하기 위한 안내입니다.
GP-1
가능성 탐색형Explorer
새로운 가능성을 발견하고 선택의 폭을 넓혀가는 단계입니다.
GP-2
신뢰 기반형Connector
주변의 지지와 관계를 바탕으로 성장 기반을 만드는 단계입니다.
GP-3
자기이해 형성형Finder
나의 강점과 특성을 이해하며 정체성을 세워가는 단계입니다.
GP-4
목표 설계형Navigator
유학 생활의 목적과 구체적인 목표를 설계하는 단계입니다.
GP-5
경험 전환형Transformer
한국 생활의 경험을 배움과 성장으로 전환하는 단계입니다. 성취와 어려움의 경험을 다음 성장의 자원으로 바꾸는 힘이 돋보입니다.
GP-6
자립 실천형Builder
스스로 결정하고 계획을 행동으로 옮겨가는 단계입니다.
Who It Is For
누가 활용할 수 있나요?
국제학생
한국 대학 재학생, 교환학생, 어학연수생, 학부·대학원 유학생과 단기연수생
교수자·상담자
학생의 현재 상태를 이해하고 수업, 상담, 멘토링의 대화를 설계하는 담당자
대학·교육기관
국제학생 비교과 프로그램의 사전·사후 변화와 지원 방향을 살펴보려는 기관
How It Works
자기점검에서 끝나지 않는 성장 흐름
사전 자기점검부터 개인 성장보고서, 교육 활동과 사후 변화 확인까지 한 학기의 성장 흐름으로 연결합니다.
사전 자기점검
성장 출발점 확인
개인 성장보고서
강점과 지원 영역 이해
비전 노트 활동
목표와 실천 계획 수립
교수자 지도
상담 질문과 피드백
사후 자기점검
영역별 변화 확인
기관 요약보고
성과와 개선 방향 정리
Individual Growth Report
학생이 자신의 결과를 이해하는 개인 성장보고서
점수만 제시하지 않고 성장유형, 강점, 우선 지원 영역과 다음 행동을 함께 안내합니다.
Personal Growth Report
ISGP-24™ 개인 성장보고서
가상 학생 결과 예시 · 5점 기준
종합 성장준비도
4.08/ 5.0
GP-5 · Transformer
경험 전환형
성취와 어려움의 경험을 다음 성장의 자원으로 바꾸는 힘이 돋보이는 유형입니다.
성장 제안
최근의 경험을 성장 포트폴리오로 정리하고, 그 안에서 발견한 강점을 다음 목표와 연결해 보세요.
이번 주 실천 행동
최근에 어려움을 해결한 경험 한 가지를 적고, 그 과정에서 발견한 나의 강점에 이름 붙이기
영역별 성장 분석
강점 영역 · 성장경험
성취와 어려움을 돌아보며 배움의 의미를 찾는 힘이 현재 성장을 이끄는 중요한 자원입니다.
우선 지원 영역 · 가능성
부족함을 뜻하는 것이 아니라 다음 지도와 상담에서 먼저 다루면 좋은 성장 출발점입니다.
※ 위 결과는 보고서 구성을 설명하기 위한 가상 학생 데이터입니다. 실제 결과는 학생의 응답에 따라 달라집니다.
Institutional Package
기관은 무엇을 제공받나요?
운영 목적과 참여 인원에 맞춰 필요한 범위를 협의합니다.
01
사전·사후 자기점검
프로그램 전후 동일한 24개 문항으로 영역별 변화를 살펴봅니다.
02
개인 성장보고서
성장유형, 영역별 결과, 한 줄 제언과 다음 행동을 제공합니다.
03
기관 요약보고서
참여 학생의 전체 경향을 교육지원 관점에서 정리합니다.
04
활용 안내
수업·상담·멘토링과 결과를 연결하는 운영 방법을 안내합니다.
Connected Learning Materials
자기점검에서 성찰과 실천으로
ISGP-24™의 사전·사후 자기점검 결과를 『유학생 비전 노트』의 성찰 활동과 연계하여 활용할 수 있습니다. 학생용 비전 노트와 교사용 지도서를 함께 사용하면 수업, 상담, 비교과 프로그램의 흐름을 더욱 구체적으로 설계할 수 있습니다.
『유학생 비전 노트』 15주 과정
사전진단 → 15개 챕터 성찰 학습 → 사후진단으로 이어지는 한 학기 온라인 성장 과정을 플랫폼에서 운영합니다.
GLERI Academy 활용 과정
ISGP-24 운영과 비전 노트 수업 설계를 배우는 교강사 과정. 이수를 마치면 검증 가능한 수료증이 발급됩니다.
학생용 · 교사용 구성
학생은 비전 노트에 성찰을 기록하고, 교사용 지도서는 각 장의 수업 진행과 상담 질문을 안내합니다.
교재 구입 안내
개인 구매는 온라인 서점에서, 대학·기관 단체 구매는 양서원을 통해 신청할 수 있습니다.
Developer
주해숙 박사
교육학 박사 · 글로벌평생교육연구소(GLERI) 소장
국제학생 교육·상담 현장과 외국인 성인학습자 연구 경험을 바탕으로 ISGP-24™를 개발했습니다. 『유학생 비전 노트』와 교사용 지도서의 저자이며, 국제학생이 자신의 경험을 성장으로 전환할 수 있는 교육도구와 프로그램을 연구합니다.
국제학생 교육 · 평생교육·HRD · 유학생 비전 노트 · 성찰·성장 프로그램
활용 안내
ISGP-24™는 국제학생의 성장 지원을 위한 자기점검 도구입니다. 의료·심리 진단, 학생 선발, 낙인이나 서열화를 위한 검사로 사용하지 않습니다.
24개 전체 문항과 채점·유형 판정 기준은 도구 보호와 책임 있는 활용을 위해 공개하지 않습니다.
Download Center
검토에 필요한 자료를 한곳에서
기관 담당자와 교수자가 도입 여부를 판단할 수 있도록 핵심 자료만 제공합니다.
ISGP-24™ 기관 브로셔
도구의 개념, 6개 성장영역과 성장유형, 학생·교수자·기관 활용 구조를 확인합니다.
기관 시범운영 제안서
권장 인원, 운영 기간, 제공 범위와 첫 도입 절차를 간결하게 확인합니다.
개인 성장보고서 예시
5점 기준 영역별 결과, 강점, 우선 지원 영역과 실천 행동의 구성을 확인합니다.
24개 전체 문항과 채점·유형 판정 기준은 도구 보호와 책임 있는 활용을 위해 공개하지 않습니다.
News & Notice
최근 소식
글로벌평생교육연구소, 2026 화성시 소셜벤처 창업 아이디어 경진대회 서면평가 통과!
글로벌평생교육연구소가 '2026 화성시 소셜벤처 창업 아이디어 경진대회' 서면평가를 통과하여 유학생 성장 진단 및 정주 생태계 모델의 사회적 가치와 혁신성을 인정받았습니다.
"유학생 30만 시대, 왜 '정주 적응' 솔루션인가?"
외국인 유학생 유치보다 중요한 것은 현장 정착입니다. 단순 한국어 교육을 넘어 유학생의 성장을 돕는 정주 교육 솔루션을 제안합니다.
국제학생은 공부보다 먼저 ‘적응’이 필요합니다
새로운 언어와 문화, 인간관계, 학업까지 모두 처음 경험하는 적응의 시간
Frequently Asked Questions
자주 묻는 질문
심리검사나 적응 진단인가요?+
아닙니다. 국제학생이 자신의 성장 준비도를 돌아보고 다음 행동을 찾도록 돕는 교육용 자기점검 도구입니다.
학생을 비교하거나 선발하는 데 사용할 수 있나요?+
사용하지 않습니다. 결과는 학생의 지원 방향과 교육 프로그램 개선을 위한 자료로 활용합니다.
어떤 프로그램에 활용할 수 있나요?+
대학 비교과, 유학생 상담, 멘토링, 신입생 적응 프로그램과 정규 수업에 연계할 수 있습니다.
도입 비용은 어떻게 정해지나요?+
참여 인원, 사전·사후 운영 여부, 보고서 범위와 교수자 지원 내용을 확인한 후 협의합니다.
『유학생 비전 노트』를 반드시 사용해야 하나요?+
필수는 아니지만, 자기점검 결과를 성찰 활동과 실천 계획으로 연결할 때 함께 활용하면 효과적입니다.
2026 Pilot Program
첫 도입은 소규모 시범운영으로 시작할 수 있습니다.
대학·교육기관의 비교과, 상담, 멘토링 또는 수업에서 ISGP-24™의 활용 가능성을 함께 확인합니다.
기관의 활용 목적과 대상 협의
사전·사후 자기점검 운영
개인 성장보고서 제공
운영 결과와 다음 단계 논의
Institutional Inquiry
우리 기관에서 어떻게
활용할 수 있을까요?
대학 비교과 프로그램, 유학생 상담, 멘토링, 수업 적용과 『유학생 비전 노트』 교재 활용 방법을 함께 안내해 드립니다.
이메일 문의: isgp24glei@naver.com